Структура Present Continuous

Present Continuous – настоящее продолжительное время. Все времена группы Continuous указывают на процесс, на длительность действия. Первая ассоциация, возникающая с Present Continuous – действие происходит в этот момент, в сию секундочку. Это только вершина айсберга, а об использовании подробнее в употреблении

Структура Present Continuous – невероятно простая. Вспомогательный глагол времени (который помогаем образовать вопрос, отрицание, а в случае с Continuous и утверждение)to be, правильнее говоря его формы am, is, are.

Давайте для начала вспомним, что мы используем местоимение I с am, she/he/it соответственно с is, а we/you/they с are. Подробнее: To be: глагол-основа английского языка.

Утверждение в Present Continuous

После вышеупомянутого вспомогательного глагола мы ставим основной глагол предложения (читать, писать, рисовать) с окончанием -ing.

Примеры:

  •  I am reading. – I’m reading. (Я читаю.)
  • She is dancing. – She’s dancing. (Она танцует.)
  • We are cooking. – We’re cooking. (Мы готовим.)

Отрицание

Для конструкции отрицательного предложения мы добавляем частицу NOT к am, is, are.

Примеры:

  • I am NOT reading. = I’m not reading. (Я не читаю.)
  • She is NOT dancing. = She isn’t dancing. (Она не танцует.)
  • We are NOT cooking. = We aren’t cooking. (Мы не готовим.)

Обратите внимание! Именно сокращенные формы isn’t и aren’t чаще всего встречаются в ежедневной речи. Но, подобные сокращения категорически запрещены в официальном общении! Am not слитной формы не имеет!

Вопросы в Present Continuous

В структуре Present Continuous лежит типичное для английского правило формировки формы вопроса – вынос вспомогательного глагола! То есть, мы меняем местами I с am, she/he/it соответственно с is, а we/you/they с are.

Если в утверждении мы использовали I am reading (я читаю), то вопрос будет звучать Am I reading? (я читаю?) Выносим am на первое место.

Идентично со всеми лицами.

Примеры:

  • Is she dancing? (Она танцует?)
  • Are we cooking? (Мы готовим?)

Если нам нужно задать отрицательный вопрос, частица not будет неразрывной с am, is, are:

Примеры:

  • Am not I cooking? (Я не готовлю?)
  • Is not he working? = Isn’t he working? (Он не работает?)
  • Are not they playing? = Aren’t they playing? (Они не играют?)

Специальные вопросы

Специальные вопросы образуются со специальных вопросительных слов:

  • What (что, какой?)
  • Why (почему?)
  • Where (где?)
  • When (когда?)
  • How much/ many (сколько?)

Вопросительные слова всегда будут начинать вопрос, после них будут вспомогательные am, is, are.

Примеры:

  • What are you doing? (Что ты делаешь?)
  • Why is he crying? (Почему он плачет?)

Важно! После вопросительно who в значении “кто” мы всегда используем только is.

Примеры:

  • Who is playing tennis? (Кто играет теннис?)
  • Who is eating pizza? (Кто ест пиццу?)

Нюансы орфографии!

  • Если глагол заканчивается на Е, при добавлении окончания буква Е пропадает (to dance – dancingтанцевать). Но если глагол заканчивается на удвоение ЕЕ – ничего не пропадает (to pee – peeing – ходить в туалет “по маленькому”).
  • Сочетание букв ie при прибавлении ING меняется на букву “y” (to die – dying – умирать, to lie – lying – лежать).
  • Мы удваиваем последнюю согласную букву при добавлении ING, если глагол заканчивается на одну согласную букву, перед которой есть ударный гласный звук (to get – getting – получать, to hit – hitting – ударять, to run – running – бежать).
  • Но удвоение согласных не происходит, если ударение стоит не на предстоящем гласном звуке (to open – opening – открывать, to order – ordering –  заказывать). Или предстоящий звук – это долгий гласный звук (диграф) (to feel – feeling – трогать, to cool – cooling – охлаждать).

В отличие от очень легкой структуры времени, его употребление невероятно обширное!

👈 Предыдущий пост
Следующий пост 👉